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Oposición para TÉCNICOS SUPERIORES SALUD PÚBLICA, ESPECIALIDAD DE PSICOLOGÍA COMUNIDAD DE MADRID

Trabasse
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Oposición Presencial en Madrid (Madrid)

Precio: 1001-2000 €

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Resumen

Método de trabajo: Programación: 4 Clases al mes. Material: entrega de 6/8 temas mensuales. Profesores cualificados. Tests de repaso Exámenes de otros años Información de todas las convocatorias que se produzcan Grupo de 15/20 alumnos Las clases se pueden recuperar Apoyo campus virtual

Objetivos: El sistema selectivo será el de oposición.

Requisitos: Estar en posesión o en condiciones de obtener en la fecha de finalización del plazo de presentación de solicitudes el título de Licenciado en Psicología o Grado en Psicología.

Temario completo de este curso

TEMARIO

Temario general

1. La Constitución española de 1978: características, estructura, principios y valores fundamentales. Los derechos fundamentales y su especial protección.

2. La organización territorial del Estado. Las Comunidades Autónomas y los Estatu- tos de Autonomía. La articulación del Estado de las Autonomías: distribución competen- cial y conflictos de competencias. La Administración de las Comunidades Autónomas. La Administración Local: provincias, municipios y otras entidades locales. La coordinación entre las distintas Administraciones Públicas.

3. El Estatuto de Autonomía de la Comunidad de Madrid: estructura y contenido. Las competencias de la Comunidad de Madrid: potestad legislativa, potestad reglamentaria y función ejecutiva.

4. La Asamblea de Madrid: composición, elección y funciones. Funcionamiento, ór- ganos y estatuto de sus miembros. El procedimiento legislativo. La Ley de Gobierno y Administración de la Comunidad de Madrid: estructura y contenido. El Gobierno de la Co- munidad de Madrid: el Presidente y los Consejeros.

5. La Administración de la Comunidad de Madrid: organización y estructura básica de las Consejerías. La Administración Institucional de la Comunidad de Madrid. La Admi- nistración de Justicia en la Comunidad de Madrid.

6. Las Instituciones de la Unión Europea: Consejo Europeo, Consejo, Comisión Europea, Parlamento Europeo, Tribunal de Justicia de la Unión Europea, Banco Central Europeo y Tribunal de Cuentas Europeo.

7. Las fuentes del Derecho Comunitario Europeo. Las relaciones entre el Derecho Comunitario y el ordenamiento jurídico de los Estados miembros. Las funciones de los Es- tados miembros en la aplicación del Derecho Comunitario. La participación de las Comu- nidades Autónomas en la aplicación del Derecho Comunitario.

8. Los contratos en el Sector Público. Clases de contratos. Disposiciones comunes. Requisitos necesarios para la celebración de los contratos. Perfección y formalización. Ac- tuaciones administrativas preparatorias. Formas de adjudicación. Extinción de los contratos.

9. El personal al servicio de las Administraciones Públicas. El texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público. Clases de personal al servicio de las Admi- nistraciones Públicas. Situaciones administrativas. Derechos y deberes. Incompatibilida- des. El régimen disciplinario. La pérdida de la condición de funcionario. El sistema de re- tribuciones. La promoción profesional de los funcionarios. La Ley de la Función Pública de la Comunidad de Madrid.

10. La Hacienda Pública en la Constitución Española. Los Presupuestos Generales del Estado. El control del gasto público, la estabilidad presupuestaria y la sostenibilidad fi- nanciera.

11. La Hacienda Pública de la Comunidad de Madrid. La Ley Reguladora de la Ha- cienda de la Comunidad de Madrid: estructura y principios generales. Los Presupuestos Ge- nerales de la Comunidad de Madrid: contenido y estructura. El ciclo presupuestario.

12. Las fuentes del Derecho Administrativo. La Constitución. La Ley. Disposiciones del Ejecutivo con fuerza de ley. El Reglamento y los límites de la potestad reglamentaria.

13. La Ley del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Pú- blicas: objeto y ámbito de aplicación. Derechos de los ciudadanos en sus relaciones con las Administraciones Públicas. El procedimiento administrativo común: concepto, principios generales y fases del procedimiento. Los procedimientos administrativos especiales.

14. La legalidad administrativa. El acto administrativo: eficacia y validez, presun- ción de validez y eficacia, nulidad y anulabilidad. La revisión de los actos administrativos: la revisión de oficio. Los recursos administrativos. El recurso contencioso-administrativo.

15. La responsabilidad patrimonial de la Administración en el régimen jurídico es- pañol. Lesión determinante, sujetos y causas de imputación. La extensión de la reparación. La acción de responsabilidad. Responsabilidad de las autoridades y funcionarios. Respon- sabilidad de la Administración por actos de sus concesionarios y contratistas.

16. La Ley de Régimen Jurídico del Sector Público: disposiciones generales, princi- pios de actuación y funcionamiento del Sector Público. Funcionamiento electrónico del Sector Público.

17. La 19/2013, de 9 de diciembre, de transparencia, acceso a la información públi- ca y buen gobierno. El Consejo de Transparencia y Buen Gobierno: funciones. Especial re- ferencia a la Comunidad de Madrid y a su Portal de Transparencia.

18. El principio de igualdad entre mujeres y hombres. La tutela contra la discrimina- ción. El marco normativo para la promoción de la igualdad de género y para la protección integral contra la violencia de género, la LGTBIfobia y la discriminación por razón de orientación e identidad sexual. Especial referencia a la Comunidad de Madrid.

TEMARIO ESPECÍFICO

1. La prevención. Principios teóricos y aplicaciones. Niveles de prevención.

2. Técnicas de Evaluación Psicológicas. Test y escalas. La entrevista psicológica. La relación terapéutica.

3. Los grupos. Su estructura y dinámica. Técnicas.

4. Modificación y terapia de conducta. Enfoque cognitivo-conductual.

5. Teoría de los sistemas. Teorías psicoanalíticas. Modelos y técnicas.

6. La intervención comunitaria e institucional desde la Psicología. La intervención psicosocial. Modelos y técnicas.

7. La Consejería de Políticas Sociales y Familia. La Agencia Madrileña de Atención Social. Recursos, programas y objetivos.

8. Ley 11/2003, de 27 marzo, de Servicios Sociales de la Comunidad de Madrid.

9. Se suprime el Tema 9 de la parte correspondiente al temario específico, que queda vacío de contenido, pasando a ser 54 el número total de temas integrantes de dicha parte del temario”

10. Real Decreto Legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión socia

11. Modelos explicativos de la Discapacidad: Deficiencia, Discapacidad, Minusva- lía (1980), CIF (OMS, 2001), Convención de los Derechos de las Personas con Discapaci- dad (ONU, Diciembre 2006). Epidemiología, Prevención.

12. La valoración del grado de discapacidad (Real Decreto 1971/1999, de 23 de di- ciembre, y modificaciones posteriores).

13. Recursos y Programas de la Consejería de Políticas Sociales y Familia para la atención a personas con discapacidad. Red de centros y servicios para la atención a perso- nas con discapacidad en la Comunidad de Madrid. Centros Base y Equipos de valoración.

14. La Atención Temprana. Perspectiva histórica y evolutiva. Conceptualización, definición, objetivos, niveles de intervención. Principios de actuación.

15. La valoración de la necesidad de atención temprana en la Comunidad de Madrid. El Centro Regional de Coordinación y Valoración infantil. Competencias y funciones.

16. Decreto 46/2015, de 7 de mayo, por el que se regula la coordinación en la pres- tación de la atención temprana en la Comunidad de Madrid y se establece el procedimien- to para determinar la necesidad de atención temprana.

17. La red de plazas públicas de atención temprana de la Consejería de Políticas Sociales y Familia de la Comunidad de Madrid. Orden 868/2015, de 22 de mayo, de la Consejería de Asuntos Sociales, por la que se aprueba el modelo normalizado de solicitud de valoración de necesidad de atención temprana de la Comunidad de Madrid y Orden 1228/2015, de 19 de junio, del Consejero de Asuntos Sociales, por la que se aprueba el modelo normalizado de solicitud de plaza en centro de atención temprana. Modificaciones introducidas por Orden 1649/2017, de 19 de octubre, de la Consejería de Políticas Sociales y Familia. Organización y Tratamientos. Programas en Centros B.

18. Las personas con discapacidad intelectual. Definición de la AARM (2004). Ca- racterísticas. Valoración, orientación e intervención. Recursos de la Consejería de Políticas Sociales y Familia.

19. La conducta adaptativa y las destrezas adaptativas. Tipos. Adquisición e imple- mentación de destrezas adaptativas.

20. Las personas con discapacidades sensoriales y físicas. Características. Valora- ción, orientación e intervención. Recursos de la Consejería de Políticas Sociales y Familia.

21. La integración laboral de personas con discapacidad. Evaluación, Orientación y Programas de Intervención (Itinerarios de Inserción). Fórmulas de Inserción (Empleo Or- dinario, Empleo con Apoyo, Empleo Protegido).

22. La familia de las personas con discapacidad. Modelos de actuación. Caracterís- ticas. Problemática y necesidades. Evaluación e intervención.

23. Problemática psicosocial y social de las personas con enfermedad mental grave y persistente. Ámbitos principales de atención e intervención social: Rehabilitación psico- social, rehabilitación laboral, soporte social y atención residencial. Recursos de la Conse- jería de Políticas Sociales y Familia.

24. Las familias del enfermo mental grave y persistente: Problemática, necesidades y programas de educación e intervención psicosocial en la convivencia de dichos enfermos.

25. Teorías del desarrollo: La primera infancia. Las etapas de dos a seis años y de seis a doce años. La etapa de los doce a los dieciocho años. Teorías y problemas del desa- rrollo en estas etapas.

26. El niño y su adaptación escolar. Educación especial. Integración educativa. Fra- caso escolar, fobia y absentismo escolar.

27. La función del psicólogo en los centros residenciales de atención a menores: El diagnóstico y la salud institucional. El trabajo dentro de un equipo multiprofesional. La orientación a mediadores.

28. Técnicas de evaluación y diagnóstico infantil. La entrevista con niños. Técnicas de intervención y terapia. Diagnóstico e intervención con familias. La entrevista familiar.

29. Legislación de infancia. Ley Orgánica de Protección Jurídica del menor y prin- cipales modificaciones del sistema de protección a la infancia: Ley 26/2015, de 28 de julio, y Ley Orgánica 8/2015, de 22 de julio. Ley 6/1995, de 28 de marzo, de Garantías de los De- rechos de la Infancia y la Adolescencia en la Comunidad de Madrid.

30. Sistema de protección de menores en la Comunidad de Madrid: medidas de pro- tección y forma de ejercicio de las mismas: acogimiento residencial, familiar y adopción.

31. Valoración y atención psicológica a situaciones de maltrato infantil.

32. Seguimiento y apoyo psicológico en el ámbito residencial, acogimiento familiar y adopción de los menores con medida de protección.

33. Valoración, seguimiento y asesoramiento psicológico a familias acogedoras y adoptantes.

34. La red de servicios de salud mental de la Consejería de Sanidad de la Comuni- dad de Madrid. Plan Estratégico de Salud Mental de la Comunidad de Madrid (2018-2020). Bases Conceptuales del Modelo de Asistencia Psiquiátrica de la Comunidad de Madrid. Programas de Intervención.

35. La epidemiología de la salud. Conceptos básicos. Epidemiología y factores de riesgo en los trastornos de salud mental. Programa de atención a pacientes crónicos en sa- lud mental. Tratamientos y abordajes específicos en salud mental. Psicoterapias: Indivi- dual, de pareja, grupal y familiar.

36. Clasificación de los Trastornos Mentales de la ICD 10 (Organización Mundial de la Salud). Manual Diagnóstico y Estadístico. APA (DSM-V). Criterios diagnósticos.

37. La Ley de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las Personas en Si- tuación de Dependencia. Prestaciones del Sistema. La dependencia y su valoración.

38. Trastornos psicóticos (esquizofrenias, psicosis afectivas, reactivas, estados para- noides). Aproximaciones teóricas y abordajes posibles.

39. Trastornos neuróticos. Aproximaciones teóricas y Abordajes. Evaluación neuro- psicológica.

40. Trastornos de la Personalidad. Aproximaciones teóricas y abordajes.

41. Trastornos mentales orgánicos. Evaluación y tratamiento.

42. Trastornos psicosomáticos. Evaluación y tratamiento.

43. La respuesta sexual humana. Disfunciones y tratamientos. Las parafilias, evalua- ción y tratamiento. Trastornos de la identidad sexual. Evaluación y tratamiento.

44. Trastornos del Espectro Autista (TEA). Evaluación y tratamiento.

45. Trastornos del lenguaje en la infancia. Evaluación y tratamiento.

46. Alteraciones del sueño en la infancia. Evaluación y tratamiento.

47. Alteraciones de la conducta alimentaria: Anorexia, bulimia. Obesidad. Evalua- ciones y tratamientos.

48. Trastornos de ansiedad y depresión en la infancia. Evaluación y tratamientos.

49. Trastornos adaptativos en adultos y niños. Evaluación y tratamiento.

50. Trastorno del control de esfínteres en la infancia. Evaluación y tratamiento.

51. Psicosis peculiares de la niñez. Evaluación y tratamientos posibles.

52. Trastornos y enfermedades psicosomáticas en la infancia. Evaluación y trata- miento.

53. Trastornos por déficit de atención y comportamiento perturbador en niños: Negativismo, agresividad, hiperactividad.

54. Estilos de vida y comportamientos relacionados con la salud y la enfermedad.

Enfermedades poco frecuentes

 
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