Cursos de Oposiciones Educación y cultura

Se imparten semanalmente dos clases de 1,30 h. en horario de tarde. Se preparan los 40 temas correspondientes a los dos ejercicios de la oposición, entregando al alumno durante la realización del curso el temario elaborado por el profesorado.

Mensualmente se envía al alumno volúmenes de una parte del temario y cuadernillo de test, incluyendo en el último envío los ejercicios prácticos.

Trajano - Centro de formación prepara todo tipo de oposiciones relacionadas con el área de la biblioteconomía y documentación: Junta de Andalucía, Universidades, Estado, etc.

Clases presenciales primer y segundo ejercicio: Se imparten semanalmente dos clases de 1,30 h. en horario de tarde. Clases presenciales tercer ejercicio: Se imparten semanalmente dos clases de 1,30 h. en horario de mañana, tarde o noche.

Mensualmente se envía al alumno volúmenes de una parte del temario y cuadernillo de test. Asimismo, el alumno tendrá derecho a tutorías y al envío de actualizaciones del temario.

Esta preparación va dirigida a todos aquellos interesados que sean licenciados indistintamente de la especialidad estudiada, así como para los Arquitectos Técnicos e Ingenieros Técnicos. No es necesario que posean el C.A.P.

Esta preparación va dirigida a todos aquellos interesados que sean licenciados indistintamente de la especialidad estudiada. No es necesario que posean el C.A.P. (Curso de Adaptación Pedagógica).

Esta preparación va dirigida a todos aquellos interesados que sean licenciados indistintamente de la especialidad estudiada. No es necesario que posean el C.A.P. (Curso de Adaptación Pedagógica).

Esta preparación va dirigida a todos aquellos interesados que sean licenciados indistintamente de la especialidad estudiada, así como para los Arquitectos Técnicos e Ingenieros Técnicos. No es necesario que posean el C.A.P.

Esta preparación va dirigida a todos aquellos interesados que sean diplomados en magisterio indistintamente de la especialidad estudiada.

Esta preparación va dirigida a todos aquellos interesados que sean diplomados en magisterio indistintamente de la especialidad estudiada.

Esta preparación va dirigida a todos aquellos interesados que sean diplomados en magisterio indistintamente de la especialidad estudiada.

Esta preparación va dirigida a todos aquellos interesados que sean diplomados en magisterio indistintamente de la especialidad estudiada.

Esta preparación va dirigida a todos aquellos interesados que sean licenciados indistintamente de la especialidad estudiada y posean el C.A.P. (Curso de Adaptación Pedagógica).

Esta preparación va dirigida a todos aquellos interesados que sean licenciados indistintamente de la especialidad estudiada y posean el C.A.P. (Curso de Adaptación Pedagógica).

Esta preparación va dirigida a todos aquellos interesados que sean licenciados indistintamente de la especialidad estudiada y posean el C.A.P. (Curso de Adaptación Pedagógica).

Esta preparación va dirigida a todos aquellos interesados que sean licenciados indistintamente de la especialidad estudiada y posean el C.A.P. (Curso de Adaptación Pedagógica).

Esta preparación va dirigida a todos aquellos interesados que sean licenciados indistintamente de la especialidad estudiada y posean el C.A.P. (Curso de Adaptación Pedagógica).

Esta preparación va dirigida a todos aquellos interesados que sean licenciados indistintamente de la especialidad estudiada y posean el C.A.P. (Curso de Adaptación Pedagógica).

Esta preparación va dirigida a todos aquellos interesados que sean diplomados en magisterio indistintamente de la especialidad estudiada.

Esta preparación va dirigida a todos aquellos interesados que sean diplomados en magisterio indistintamente de la especialidad estudiada.

Esta preparación va dirigida a todos aquellos interesados que sean licenciados indistintamente de la especialidad estudiada así como Ingenieros Técnicos. No es necesario poseer el C.A.P. (Curso de Adaptación Pedagógica.)

Esta preparación va dirigida a todos aquellos interesados que sean licenciados indistintamente de la especialidad estudiada así como Ingenieros Técnicos. No es necesario poseer el C.A.P. (Curso de Adaptación Pedagógica.)

Esta preparación va dirigida a todos aquellos interesados que sean licenciados indistintamente de la especialidad estudiada y posean el C.A.P. (Curso de Adaptación Pedagógica).

Esta preparación va dirigida a todos aquellos interesados que sean licenciados indistintamente de la especialidad estudiada y posean el C.A.P. (Curso de Adaptación Pedagógica).

Esta preparación va dirigida a todos aquellos interesados que sean licenciados indistintamente de la especialidad estudiada y posean el C.A.P. (Curso de Adaptación Pedagógica).

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Esta preparación va dirigida a todos aquellos interesados que sean diplomados en magisterio indistintamente de la especialidad estudiada.

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Esta preparación va dirigida a todos aquellos interesados que sean diplomados en magisterio indistintamente de la especialidad estudiada.

Esta preparación va dirigida a todos aquellos interesados que sean diplomados en magisterio indistintamente de la especialidad estudiada.

Centros de formación para oposiciones locales, provinciales, autonómicas y nacionales

Centros de formación para oposiciones locales, provinciales, autonómicas y nacionales

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Publicada en el BOJA nº 60 de 26 de marzo de 2007 DISTRIBUCIÓN DE LAS PLAZAS • Educación Primaria: 4.705 plazas • Educación Infantil: 800 plazas • Idioma Extranjero: Inglés: 350 plazas • Educación F&

Desarrollar y adquirir los conocimientos teóricos y prácticos de cada especialidad. Dotar al opositor de las estrategias necesarias para superar las diferentes fases de la oposición.

Desarrollar y adquirir los conocimientos teóricos y prácticos de cada especialidad. Dotar al opositor de las estrategias necesarias para superar las diferentes fases de la oposición.

Se expedirá certificado del curso para la fase de concurso, para los asistentes al menos al 85 % de la formación.

Desarrollar y adquirir los conocimientos teóricos y prácticos de cada especialidad. Dotar al opositor de las estrategias necesarias para superar las diferentes fases de la oposición.

Se expedirá certificado del curso para la fase de concurso, para los asistentes al menos al 85 % de la formación.

Se expedirá certificado del curso para la fase de concurso, para los asistentes al menos al 85 % de la formación.

Desarrollar y adquirir los conocimientos teóricos y prácticos de cada especialidad. Dotar al opositor de las estrategias necesarias para superar las diferentes fases de la oposición

Desarrollar y adquirir los conocimientos teóricos y prácticos de cada especialidad. Dotar al opositor de las estrategias necesarias para superar las diferentes fases de la oposición.

Se expedirá certificado del curso para la fase de concurso, para los asistentes al menos al 85 % de la formación.

Se expedirá certificado del curso para la fase de concurso, para los asistentes al menos al 85 % de la formación.

Desarrollar y adquirir los conocimientos teóricos y prácticos de cada especialidad. Dotar al opositor de las estrategias necesarias para superar las diferentes fases de la oposición.

Se expedirá certificado del curso para la fase de concurso, para los asistentes al menos al 85 % de la formación.

Desarrollar y adquirir los conocimientos teóricos y prácticos de cada especialidad. Dotar al opositor de las estrategias necesarias para superar las diferentes fases de la oposición.

Preparación online de oposiciones a los cuerpos docentes del estado: primaria, secundaria y escuela oficial de idiomas.

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Curso de preparación para las oposiciones de Magisterio 2015. Especialidades: Ed. Infantil Ed. Primaria Ed. Especial (P.T y Audición y Lenguaje) Educación Física

Los cursos de FPP van dirigidos a maestros y profesores (y en la mayoría de las Comunidades Autónomas* a estudiantes que se están preparando para obtener estas Titulaciones) y están relacionados con el campo de la educación y abordan temas relativos

1º Prueba: Prueba de desarrollo 2º Prueba: Presentación y defensa de una unidad didáctica: a) Presentación y defensa de una programación didáctica b) Preparación y exposición oral de una unidad ...

OBJETIVO GENERAL: Asimilar las diversas teorías y aspectos prácticos que se desarrollan alrededor de la puesta en marcha de las habilidades sociales.

Este curso está orientado a enseñar de manera teórico-práctica diversas formas de juego, cómo se desarrolla en los menores las formas de juego y cómo aprovechar de lo lúdico los aspectos educativos

Este curso está orientado a enseñar de manera práctica el abordaje el maltrato infantil de una forma amena y con una metodología abierta y dinámica. Ofrecemos una parte práctica sobre como debemos reconocer, prevenir y ...

? Enseñar de manera práctica como desarrollar una práctica educativa para el aprendizaje del inglés de forma amena y con una metodología abierta y dinámica. ? Dotar al profesional de recursos suficientes para estar ...

OBJETIVO GENERAL: Dar a conocer y despertar un interés por todos aquellos aspectos centrados en cuestiones morales y sociales así como los que conllevan el desarrollo de la personalidad

La infancia es una etapa en la vida de las personas en la que se interiorizan los valores y las normas, se adquieren las habilidades y se van conformando las actitudes y los comportamientos. Dada su importancia, la educación para la Salud ...

La intención fundamental de este curso es la de facilitar educadores de un material curricular que favorezca el diseño, aplicación y evaluación de programas de Educación Vial.

Ofrecer una versión general del desarrollo cognitivo, de las técnicas que ayudan a su mejora en el desarrollo y las alteraciones que puede presentarse en el mismo y cómo tratarlas