ResumenObjetivos: La educación en valores desde el aula, igualdad de género en educación, estrategias de aprendizaje, diversidad e inclusión,organización y funcionamiento de los centros educativos, la disciplina escolar: comunicación y convivencia en el aula, la acción tutorial en el aula, metodología de dinamización y trabajo grupal.
Requisitos: Personal docente de centros educativos de Infantil, Primaria, Secundaria, Especialidades…, Interinos, Opositores, Estudiantes de Magisterio de cualquier especialidad y todos aquellos interesados en la labor docente. No es necesaria experiencia docente previa para realizar este curso, cualquier persona interesada en la temática puede realizarlo. Respecto a la selección se inscribirá a los participantes por riguroso orden de recepción de solicitudes.
A quién va dirigido: Dirigido a personal docente de centros educativos de Infantil, Primaria, Secundaria, Especialidades, Interinos, Opositores... y todo interesado en la labor docente. CERTIFICA UNIVERSIDAD EUROPEA MIGUEL DE CERVANTES. 120 HORAS DE FORMACIÓN, 4,8 CRÉDITOS ECTS.
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Cursos Homologados para oposiciones docentes
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Temario completo de este curso- Conocer en qué consiste el proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Conocer las principales teorías sobre el aprendizaje.
- Dominar las diferentes concreciones curriculares para el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Familiarizarse con los puntos básicos de una programación didáctica.
- Diseñar unidades didácticas.
- Comunicar de forma adecuada, motivadora y atractiva.
- Seleccionar, diseñar y usar eficazmente los materiales y recursos para su uso en el aula.
- Conocer los servicios que ofrecen las TIC y las posibilidades didácticas que ofrecen en el aula.
- Diseñar tareas o estrategias relacionadas con el uso de las TIC.
- Aplicar diferentes agrupaciones y dinámicas de grupo.
- Evaluar correctamente los recursos y materiales utilizados.
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